k12是什么意思（k12教育是什么意思）
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k12教育是什么意思
K12教育是kindergarten through twelfth grade的英文简写，是一种教育类专用名词，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。K12发展空间大，家长付费意愿强烈，尽管人口红利减少，但付费意愿增强，K12教育市场有着巨大的发展空间。
K12是指从幼儿园到十二年级，通常是指5-6岁到17-18岁的孩子的教育，这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级。K12是国际上对基础教育的统称，K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。
K12发展空间大，家长付费意愿强烈，尽管人口红利减少，但付费意愿增强，K12教育市场有着巨大的发展空间。目前我国K12教育市场依然主要以应试升学为结果导向，其激烈竞争培养家长教育投资观念。家长作为消费决策者，对教育服务价格敏感度相对较低，更多追求优质教育服务，因此未来K12教育市场一部分取决于学生规模，另一部分则更取决于人们对其消费投入水平。
k12教育和其他教育区别主要包含了以下几个方面：
1、含义不同：k12教育通常是一些国家采用的幼儿园到12年级的免费教育。其他教育通常指校园教育。
2、教育平台不同：k12教育有教学的教育机构，还有为教育机构提供教学软件和技术的平台。其他教育通常有学校、家庭、社会、自我4个方面的教育。
3、教育时间跨度不同：k12教育时间跨度上比其他教育小一些。
民办教育k12到底是什么意思
民办教育k12意思是私立的学前教育至高中教育。
K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（Grade Twelve，通常17-18岁），这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，此外也可用作对基础教育阶段的通称。
K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。K12的英文发音为 Kay through Twelve 或 Kay Twelve。
K12 是北美小学和中学教育的简称。这个短语是幼儿园到12年级的缩写，是美国和加拿大的免费教育的第一个和最后一个年级。
扩展资料
《教育法》对民办教育的规定：
《教育法》第二十七条规定，学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。
《民办教育促进法》第十一条规定，举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；
举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。
举办实施高中学历教育的学校和实施中等专业教育但不具备颁发中专学历文凭资格的中等培训性质的学校，由市、州教育行政部门审批。
举办实施初中、小学学历教育的学校、幼儿园和实施初等教育但不具备颁发学历资格的初等培训性质的学校，由县（市、区）教育行政部门审批
k12教育是指什么
K12教育：教育类专用名词，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。是指从幼儿园到十二年级，这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。K12教育阶段：1、学龄前：年龄段为2-3岁时上学前班。2、幼儿园：年龄段为4-5岁时上幼儿园。3、小学：年龄段为6-12岁时上小学。4、中学（初中）：年龄段为12-15岁上初中。5、中学（高中）：年龄段为16-18岁上高中。
k12是什么意思
K-12是国际上对基础教育的统称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（Grade
Twelve，通常17-18岁），这两个年级是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，此外也可用作对基础教育阶段的通称。一般来说，K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。
近年来，K12也逐渐受到中国家庭的重视，家长们也越来越重视这一阶段的子女教育。为此有许多机构也推出了以K12为对象的在线教育软件。
教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。
K12是什么意思
K12在中国指小学6年、初中3年和高中3年共计12年的中小学基础教育阶段。从受众主题角度来讲，K12教育主要面临学生和家长两类人群，其中，当下K12教育的家长队伍已由60后转变为70后。K12教育作为基础教育，在我国属于义务教育，因此校内（体制内）教育由政府负担，教育投入的增长是校内教育市场规模增长的关键驱动力。k12教育的特点：K12教育行业发展具有总量大、竞争热、分离性、延续性四大特征。普通高中、初中、小学在校生数量基数庞大，优质教育资源有限，中小学生面临较大升学压力。对于优质教育资源的抢夺导致家长纷纷为孩子寻找适合的校外培训以增强竞争力，K12教育行业发展空间巨大。K12市场整体呈现高度分散特点，并且由于不同地区选拔性考试课标、命题、教材、师资差异，标准化扩张难度高。但进入门槛却相对较低，且预付模式下现金流良好，使得培训机构高度分散、竞争激烈。教育消费突出特点在于选择者与消费者是分离的——家长选择、孩子消费。这导致本身重视结果的行业又加上信息高度不对称，家长盲目关注成绩提升来决定消费选择，而忽视过程积累以及家庭教育和受教育主体对结果的影响。年龄段跨度和内容衔接性使其具备长期延续可能，K12机构有机会为单一客户提供长期阶段服务，有利于降低市场成本。另外中小学校学期相对固定，季节性较为稳固。叫叫阅读，专研儿童教育领域15年，累计用户1.1亿，是国内知名儿童在线教育机构。旗下目前有叫叫阅读课、叫叫思维课、叫叫主题课、叫叫益智堂四款课程品类。
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